古诗是一种非常传统的文学形式，而且古诗当中，聚集了古代文人的智慧与思想的结晶，非常适合每个人去品读学习，那么，有哪些古诗词是比较适合儿童学习的呢?

适合儿童的古诗

《一去二三里》

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

《咏鹅》

鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《画》

远看山有色，近听水无声，

春去花还在，人来鸟不惊。

《画鸡》

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

《村居》

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《所见》

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《草》

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

《凉州词》

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

《小池》

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

适合儿童学的古诗词

望岳(唐) 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

绝句漫兴 (唐)杜甫

肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。

癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。

曲江 (唐) 杜甫

朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。

酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

传语风光共流转，暂时相赏莫相违。

遗爱寺 (唐)白居易

弄石临溪坐，寻花绕寺行。

时时闻鸟语，处处是泉声。

山行 (唐)杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

相思 (唐)王维

红豆生南国，春来发几枝?

愿君多采撷，此物最相思。

鸟鸣涧 (唐)王维.

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

浪淘沙 (唐)刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

乌衣巷 (唐)刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

儿童如何学习古诗词

假如家长重视诗词的熏陶，可以从孩子一出生就开始用诗词给他们磨耳朵。

把有韵律美的诗词作为一种稀松平常的外界声音传递给孩子。

等到孩子年龄见长后，如果对诗词表现出兴趣和爱好，或在童年时展现出不错的记忆力、对韵律美的敏感，可以引导适当他们背诵古诗词。

孩子乐意的话，可以每隔2、3天背诵一首短诗。

至于意思，粗通即可，不必完全明白。

诗词是韵文，韵脚也可以帮助记忆。

如果一下子想不起来时，尽量不要立刻看书;有时候，先回忆起韵脚，就能慢慢回忆起全句全篇。

成诵后要反复复习，家长注意加强监督和鼓励即可。

一般来说，在长期训练之后，一首短诗(比如二十八字的七言绝句)，可以做到朗读三四遍成诵。

尽可能多的给孩子创造使用古诗词的机会。

比较可行的一条，就是多到自然里走走，多去人文景点逛逛。

古诗词中有大量描写自然风光和人文景观的句子。

如果天天关在家里，什么是理解不了这些内容的;经常去公园、景区转转，就会好得多。

背诗要用好一点的选本，在常见著名选本中，《千家诗》选目简单，但作品水平普通。

《唐诗三百首》选了不少较难的篇目，但作品几乎都好。