小学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助,孩子能不能学好关键是看有没有好的学习方法,那么,有哪些比较高效的学习方法呢?
第一、要对读书学习有浓厚的兴趣
这一点最重要,没有兴趣,父母和老师再怎么压,自己也没有主动性。有些小伙伴天生就爱学习,不让他学习,他就难受。
第二、要多阅读,丰富、拓展自己的知识量
现在针对小学生的课外读物非常多,要广泛涉猎一些,多度一些书。
第三、要多背多记
小学时期,理解能力没有初中和高中时期那么强。最重要的方法就是多背多记,当时理解不了没有关系,趁着小时候记忆力好,死记硬背就好。
第四、要预习复习
这一点,跟初中、高中的学习方法是一样的。这里就不多讲了。
第五、必须做作业
老师布置的作业,必须按时按量按质完成,有些小朋友特别不愿意写作业,这是非常不好的习惯。
1、集中注意力听课
心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息,同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动需要做出适当的分配和调节。所以集中注意力才能保证学有所获,心猿意马只能一无所获。
2、带着问题开动脑子
有些同学听课不善于开动脑子积极思考,看似目不转睛,但是一堂课下来心中却不留痕迹。带着问题听课,就能使听课有着比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率,并且能够紧跟老师的教学步骤,及时理解消化教学内容。
3、积极发言,认真做好笔记
积极发言能较好的促进自己专心听课,动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
“好记性不如烂笔头”也是在说边学习边做笔记的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,我们也能更好的从笔记中发现问题并及时解决。
一年级:养成好习惯
一年级学生是由幼儿园转入小学的初期,行为、习惯、知识技能方面与幼儿园相比,都有了不同的要求,家长要帮助孩子适应新环境。
二年级:开始注重阅读
升入二年级之后,语文学习方面的重点由生字、词组训练,转向了学生阅读和写作方面的训练。家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。
三年级:英语学习的转折期
三年级是小学英语学习最为重要的转折期,是成绩分化的开始。公立小学开始要求学生背单词。因此围绕日常生活话题开展学习并积累和拓展足够多的词汇量,保证充足的语言输入是这一时期学生英语学习的重点。
四年级:是一个由中年段到高年段的承接期
阅读理解和语言的应用技巧不足,以致阅读题会出现答题不完整,概括能力较弱等情况。家长要注意多用生活中的实例引导孩子,加深对语言文字的理解与运用;还可以结合课文的学习,引导课外阅读,让孩子的课外阅读变得更加广泛而有效。
五年级:由以前的被动接受转化为主动吸收
语文方面,孩子学的字词更难了,易错字多了,阅读和作文扣分也明显多了。这一阶段,课本的基础字词难度会更大;阅读方面则主要考察学生的阅读速度以及对于阅读文章的分析能力;而作文则需要学生有新颖的构思和恰当的修辞等。
六年级:开始张罗小升初
刚升入六年级,很多家长就开始张罗小升初。这两年,小升初政策变化很大,无论政策如何变化,家长们需要明确的是,孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力。