初中化学方程式种类繁多，很多同学在记忆方程式时，往往是单纯地一个一个去记，结果是当时记住了很快又忘了，或者是记住了但在做题时不会用，大家总是犯愁这么零碎的知识点该如何记忆啊?

　　2022初三化学方程式

　　一、与氧气有关的方程式

　　2Mg+O2

　　2MgO

　　现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光

　　S+O2

　　SO2

　　现象：空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。

　　C+O2

　　CO2

　　现象：生成能够让澄清石灰水浑浊的气体

　　2C+O2

　　2CO现象：燃烧 4P+5O2

　　2P2O5 现象:：生成白烟 3Fe+2O2

　　Fe3O4

　　现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体

　　2H2+O2

　　2H2O

　　现象：淡蓝色的火焰

　　2H2O2MnO22H2O+O2↑

　　现象：溶液里冒出大量的气泡

　　2HgO △2Hg+O2↑

　　现象：生成银白色的液体金属

　　2KClO3MnO22KCl+3O2↑

　　现象：生成能让带火星的木条复燃的气体

　　2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑

　　现象：同上

　　二、跟氢气有关的方程式

　　2H2+O2

　　2H2O

　　现象：淡蓝色的火焰

　　Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

　　现象：有可燃烧的气体生成

　　Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑

　　现象：同上

　　Fe+H2SO4 ====FeSO4+H2↑

　　现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体

　　2Al+3H2SO4 ====Al2(SO4)3+3H2↑

　　现象：有气体生成

　　Zn+2HCl====ZnCl2+H2↑

　　现象：同上

　　Mg+2HCl====MgCl2+H2↑

　　现象：同上

　　Fe+2HCl====FeCl2+H2↑

　　现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体

　　2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑

　　现象：有气体生成

　　H2+CuO△Cu+H2O

　　现象：由黑色的固体变成红色的，同时有水珠生成

　　2Fe2O3+3H2 高温2Fe+3H2O

　　现象：有水珠生成，固体颜色由红色变成银白色

　　三、跟碳有关的方程式

　　C+O2

　　CO2(氧气充足的情况下)

　　现象：生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体

　　2C+O2

　　2CO(氧气不充足的情况下)

　　现象：不明显

　　C+2CuO高温2Cu+CO2↑

　　现象：固体由黑色变成红色并减少，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

　　3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑

　　现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时黑色的固体减少，有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成

　　3C+2H2O=CH4+2CO

　　现象：生成的混和气体叫水煤气，都是可以燃烧的气体

　　四、跟二氧化碳有关的方程式

　　C+O2

　　CO2

　　现象：生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体

　　Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O

　　现象：生成白色的沉淀，用于检验二氧化碳

　　CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2

　　现象：白色固体逐渐溶解

　　Ca(HCO3) △CaCO3↓+CO2↑+H2O

　　现象：生成白色沉淀，同时生成使纯净的石灰水变浑浊的气体

　　Cu2(OH)2CO3 △2CuO+H2O+CO2↑

　　现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时生成使纯净石灰水变浑浊的气体

　　2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O(也可为KOH)

　　现象：不明显

　　CaCO3高温CaO+CO2↑

　　现象：有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成跟一氧化碳有关的，但同时也跟二氧化碳有关

　　Fe3O4+4CO====3Fe+4CO2

　　现象：固体由黑色变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

　　FeO+CO高温Fe+CO2

　　现象：固体由黑色逐渐变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

　　Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2

　　现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

　　CuO+CO高温Cu+CO

　　现象：固体由黑色变成红色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

　　五、跟酸有关的化学方程式

　　NaOH(也可为KOH)+HCl====NaCl+H2O

　　现象：不明显

　　HCl+AgNO3====AgCl↓+HNO3

　　现象：有白色沉淀生成，这个反应用于检验氯离子

　　CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑

　　现象：百色固体溶解，生成能使纯净石灰水变浑浊的气体

　　Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑

　　现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体

　　NaHCO3+HCl====NaCl+H2O+CO2↑

　　现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体

　　Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O

　　现象：红色固体逐渐溶解，形成黄色的溶液

　　Fe(OH)3+3HCl====FeCl3+3H2O

　　现象：红棕色絮状沉淀溶解，形成了黄色的溶液

　　Cu(OH)2+2HCl====CuCl2+2H2O

　　现象：蓝色沉淀溶解，形成黄绿色的溶液

　　CuO+2HCl====CuCl2+H2O

　　现象：黑色固体溶解，生成黄绿色的溶液

　　Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑现象：同上

　　Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上

　　Fe+2HCl==FeCl2+H2↑现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体

　　2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑现象：有气体生成

　　以上四个反应，盐酸、硫酸都相似，后面两类就不赘述了，只需写出配平即可;硝酸一般具有氧化性，所以产物一般不为H2

　　2NaOH(或KOH)+H2SO4==Na2SO4+2H2O

　　现象：不明显

　　Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O

　　现象：红色固体溶解，生成黄色溶液

　　CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

　　现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液

　　Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O

　　现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液

　　H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl

　　现象：生成不溶于强酸的白色沉淀，用于检验硫酸根离子

　　CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑

　　Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑

　　2NaHCO3+H2SO4==Na2SO4+2H2O+2CO2↑

　　现象：这三个反应现象同与盐酸反应现象一致

　　Fe2O3+6HNO3==2Fe(NO3)3+3H2O

　　现象：红色固体溶解，生成黄色溶液

　　CuO+2HNO3==Cu(NO3)2 +H2O

　　现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液

　　Cu(OH)2+2HNO3==Cu(NO3)2+2H2O

　　现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液

　　NaOH(或KOH)+HNO3==NaNO3+H2O

　　现象：不明显

　　Mg(OH)2+2HNO3==Mg(NO3)2+2H2O 现象：白色沉淀溶解

　　CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑

　　Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑

　　NaHCO3+HNO3==NaNO3+H2O+CO2↑ 现象：以上三个反应现象同与盐酸反应现象一致

　　2022初三化学方程式配平方法学习

　　(一)最小公倍数法

　　这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为：2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl前应配系数2,短线改为等号,标明条件即： 2KClO3====2KCl+3O2↑(反应条件为二氧化锰催化和加热.“MnO2”写在等号上方;“加热”写在等号下方,可用 “△”代替)

　　(二)奇偶配平法(原理配平法)

　　这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如：C2H2+O2→CO2+H2O,此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起.O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数.故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现 则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,把短线改为等号,写明条件即可： 2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

　　e.g.(1)从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;

　　(2)根据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的倾泄计量数,这样即可配平.

　　例如：Fe2O3 + CO——Fe + CO2

　　观察： 所以,1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO,使其转变为3个CO2.即 Fe2O3 + 3CO——Fe + 3CO2 再观察上式：左边有2个Fe(Fe2O3),所以右边Fe的系数应为2.即 Fe2O3 + 3CO——2Fe + 3CO2 这样就得到配平的化学方程式了 Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2(反应条件高温)

　　例：配平H2O + Fe →Fe3O4 + H2

　　第一步：配平氧原子4H2O + Fe →Fe3O4 + H2

　　第二步：配平氢原子、铁原子4H2O + 3Fe →Fe3O4 + 4H2

　　第三步：配平后的化学方程式： 4H2O +3Fe==Fe3O4 + 4H2

　　(三)观察法配平

　　有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数。

　　例如：Fe+H2O──Fe3O4+H2,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可： 3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2↑

　　(四)归一法

　　找到化学方程式中关键的化学式,定其化学式前计量数为1,然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数.若出现计量数为 ,再将各计量数同乘以同一整数,化分数为整数,这种先定关键化学式计量数为1的配平方法,称为归一法.做法：选择化学方程式中组成最复杂的化学式,设它的系数为1,再依次推断.

　　第一步：设NH3的系数为1 1NH3+O2——NO+H2O

　　第二步：反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中,由此可得1NH3+O2——NO+3/2 H2O

　　第三步：由右端氧原子总数推O2系数1NH3+5/4O2——NO+3/2 H2O

　　第四步：取最小公倍数相乘 4NH3+5O2===4NO+6H2O