2020高考还剩三个月左右的时间,在这段时间里,只要好好复习还是有可能提升一大截的,对于不同的科目,也要做好平衡,用不同的方式去提升自己,对于物理科目而言,应该如何进行复习呢?
复习主要是在提高解决问题能力上下功夫,实现从考试大纲向高考试题的过渡。
1. 注重整合,强化内在联系
针对第一轮复习存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练
进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练;
2. 重视思维,强化思想方法
把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起
以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题能力的目的;
3. 重视规范,提升解题能力
通过知识网的建立,一是提高解题速度和解题技巧,二是提升规范解题能力,三是提高实验操作能力
重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题
失分点1:受力分析中 “漏力”或“多力”
(1)只分析研究对象受到的力,不要把研究对象受到的作用力与该研究对象对其他物体的作用力相混淆;
(2)惯性不是力,不要把物体的惯性当力;
(3)只分析实际受到的力,不要把效果力当性质力去分析。
失分点2: 不理解图像的物理意义
(1)不理解图像的物理意义,如把位移图像与物体的运动轨迹混淆;
(2)没有看清横轴与纵轴表示的物理量就解答问题;
(3)不理解图线斜率、面积的物理意义;
失分点3:矢量分析中忽略方向
(1)物理学中的物理量分为矢量和标量.矢量是既有大小,又有方向的物理量
(2)合成与分解满足平行四边形定则.有方向的物理量不一定是矢量
失分点4: 混淆相似问题
(1)求解物理问题的关键是“看出异中同,洞察同中异”。
(2)“看出异中同”就是从不同的问题中寻找联系。
失分点5: 找不准隐含条件和临界条件
失分点6: 不会分解复杂问题中的运动过程
1.重点扫除知识“盲点”
对照考纲,把新课学习时不太清楚的知识点全部都弄清楚,把已经弄清楚的进一步熟练。
2.基本题型反复熟练
每一种基本题型,每一种基本模型,都要重新过手,要做到“三不”,即:不怕麻烦、不怕重复、不厌其烦。
3.理清力学三条主线
● 牛顿定律——整个力学的基石。
● 能量观点——主要涉及动能定理、能量守恒定律(包含机械能守恒定律)。
● 动量观点——包括动量定理,动量守恒定律。
4.课本和考纲是“秘籍”
复习过程中,不能脱离教材,教材要认真阅读,而且要精读。
5. 定时训练是“磨刀石”
复习之后即时的定时训练,既可以有效地检查复习的效果,以便即时进行弥补