2020高考差不多就要来了,对于高考生而言,自然是紧张又激动的,在剩余的时间里,如何把每一科都复习好,尤其是理科生来说,应该怎样复习化学呢?如何提高化学的学习效率呢?
①必备知识:必备知识是指学习高校课程所必需的知识,即与高校课程密切关联的内容,必备知识显然不能等同于基础知识。
必考内容涵盖必修模块“化学1”、“化学 2”和选修模块“化学反应原理”的内容。
选考内容为选修模块“物质结构与性质”和“有机化学基础”,考生从中任意选一个模块考试。
②关键能力:独立思考能力,运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
③核心价值:在知识积累、能力提升和素质养成的过程中,逐步形成正确的核心价值观,是本学科特有的区别于其他学科的、最基本的价值观。
④学科素养:在本学科内所具有扎实的学科观念和宽阔的学科视野,并体现本学科核心素养。
易错点1:忽视相似概念之间的区别与联系
易错分析:在复习原子结构的有关概念时,一定要区别相对原子质量、质量数等概念
易错点2:忽视概念形成过程导致理解概念错误
易错分析:在复习过程中有些同学易混淆胶体与胶粒概念,误认为所有的胶体都能吸附离子,形成带电荷的胶粒。
易错点3:忽视物质成分与概念的关系
易错分析: 如纯净物的原始概念是“由一种物质组成的”,发展概念是“组成固定”的物质,扩展了纯净物的范围,如结晶水合物的组成固定。
易错点4:混合物质组成的几种表达方法
易错分析:复习物质组成的表达式,如分子式、化学式、结构式、结构简式、电子式等,一要采用比较法找差异。
易错点5:忽视混合物分离时对反应顺序的限制
易错分析:混合物的分离和提纯对化学反应原理提出的具体要求是:反应要快、加入的过量试剂确保把杂质除尽、选择的试剂既不能引入新杂质又要易除去。
策略一、依纲扣本,夯实基础
①狠抓基础:夯实基本知识,掌握基本方法,培养基本能力。务必依纲扣本,夯实基础,切莫好高骛远;
②加强训练:苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练,才能快速提能。
③养成习惯:养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。
策略二、专项训练,全面突破
①题型练:对各种高考题型分别进行专项训练,掌握题型特点和其解题规律。
②方法练:对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练,如分析法、综合法、对比法、逆向法等,以求融会贯通,熟练运用;
③规范练:对主观性试题要加强模板化训练,严格标准,规范过程,一丝不苟。争取解题过程不失分;
④提速练:在做对的基础上尽量做快,提高解题速度,追求解题效率;
⑤满分练:对一份试卷的作答,可不限定时间,但必须要求满分(作文除外),倒逼自己对不会的问题弄明白。
策略三、恰当运用“题海战术”
有人认为“题海战术”就是只求数量,不求质量,机械地重复练习。
在高考备考过程中还是要恰当运用“题海战术”,但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习,不要追求数量,见题就做。
策略四、落实“日清-周理-月结”
①日清:当天的学习任务当天完成,不等、不靠、不推、不拖。
②周理:周末要把一周内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理,形成知识体系。
③月结:月考后要认真进行试卷分析(可用图表方式),总结和反思自己在知识、方法、技能等方面的问题,查缺补漏,认真纠错。
策略五、查错析错,四步纠错
①使用错题本,按照“原题+错解+错因+正解+总结”的顺序写进错题本,并注明回望日期;
②在回望日期重做该题,要用“不容二错”的标准严格要求自己;
③在最近一段时间内进行变式训练;
④与同学交换错题本,汲取他人教训,为我所用。